当我敲打下这个题目时，眼前晃动的是五（2）班中一个极其普通的身影——李旭峰。眼睛大大的，也挺明亮，个子不高，坐在第三大组第一个座位上。他很爱看书，作业做得挺不错，上课也爱发言，一个很规矩又很懂礼貌的男孩子。

想起李旭峰，就不能不提到他的同桌——高越，那是怎样的一个女孩子呢？戴着一副近视眼镜，挺斯文的，但上课没有一分钟坐得住的；五年级了，学习不能自理，要做作业，是爸爸写什么她照着写就是了，课堂作业一定得在家才能做好，回家作业抄写一些生字新词还行。可她的爸爸并没放弃这样的孩子，每天在作业后面签上自己的姓名，并署上日期，做得一丝不苟。前天他替女儿买来一本科学练习册，送到学校来。他对我说：“孩子已经这样了，我只能帮她，不能放弃她。”我很感动，为他的不弃不离。

这样的两个同学成了同桌。

今天上课铃响后，高越的课桌上什么都没有，自管自低头挖指甲，很起劲的样子。李旭峰看到后，轻轻碰碰高越的胳膊肘，对她说：“上语文课了，把书拿出来。”见她没反应，就帮她轻轻地从课桌洞里掏出课本，轻轻放在桌子左角上，并示意她坐端正。我很感动。

上课后，高越还是我行我素，李旭峰在自己认真听课的同时，不停帮助高越翻书、示意她听课。高越听一会儿玩一会儿，虽然听少玩多，李旭峰还是一如既往耐心示意，纠正她的不良习惯。

下课后，我向学生们说了自己的感动之情，称赞李旭峰同学不但管好自己的学习，还努力帮助了同桌。这不是他的分内事，但他丝毫没有一句怨言；他们仅是普通的同桌关系，却胜似兄妹般的团结友爱。李旭峰也只是个十一二岁的男孩子，按理说自己还处于调皮阶段，他却用自己的耐心真心细心帮助不懂事的同桌，这是其他很多同学都做不到的，他用自己的行动诠释着“学英雄少年，做一个有道德的人”的精神。

这么多来自五湖四海的同学，能够聚在一起是种缘分，珍惜每一天在一起的日子。一起走过的平凡而琐碎的日子中，哪怕是为同桌拿一本书，提醒他注意课堂纪律等小事，也会让生活变得多姿多彩。学会珍惜，相聚是缘分！